PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Dia da Criança Especial: uma a cada 100 nascidas tem espectro autista
- 09/12/2021
- Radar de Imprensa
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respeito à inclusão social de crianças com deficiências físicas e intelectuais. A proposta educacional é oferecer educação de qualidade para todos, sem discriminação, incentivando os alunos especiais a frequentarem as mesmas escolas que as demais crianças. Dados do Censo Escolar divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
VII Congresso Internacional em Avaliação Educacional
- 13/07/2017
- Eventos
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de outubro. O evento tem como objetivo trocar experiências entre instituições nacionais e internacionais que realizam estudos e pesquisas nesta área. Submissão de trabalhos Os interessados em submeter trabalhos ao VII Congresso Internacional em Avaliação Educacional têm até o dia 31 de julho para isso. Os detalhes sobre como proceder estão descritos no portal
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - Volume 96; Número 243
- 08/2015
- CEDOC
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A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP), publica artigos inéditos, relatos de experiência e resenhas, que contribuam para a construção do conhecimento na área de Educação. Criada em 1944, a revista é editada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira e publicada quadrimestralmente
99% dos professores brasileiros ganham menos de R$ 3,5 mil, diz estudo
- 22/06/2017
- Radar de Imprensa
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Praticamente todos os professores que atuavam na educação básica (incluindo os ensinos infantil, fundamental e médio) no Brasil em 2014 ganhavam, em média, menos de R$ 3.500, segundo dados inéditos divulgados nesta quarta-feira (21) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A média de remuneração mais baixa
Cadernos de Pesquisa - Volume 37; Número 131
- 2007
- CEDOC
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Cadernos de Pesquisa é um periódico da Fundação Carlos Chagas, criado em 1971 e editado a cada três meses. Seu objetivo é divulgar a produção acadêmica relacionada à educação, tratando-a de forma ampla. Agrega à temática escolar estudos interdisciplinares, questões relacionadas a gênero, relações raciais, infância, juventude, escola, trabalho, família
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - Volume 95; Número 239
- 04/2014
- CEDOC
- Texto
A RBEP (Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos) é um periódico quadrimestral, em formato impresso e eletrônico, cujo conteúdo aborda artigos inéditos, relacionados às pesquisas na área de educação
Fundação Roberto Marinho lança estudo “Consequências da Violação do Direitos à Educação”
- 07/07/2020
- Eventos
- Texto
Na próxima terça-feira, 14 de julho, às 14h, a Fundação Roberto Marinho realizará webinário de lançamento da pesquisa “Consequências da Violação do Direitos à Educação”. Participarão da discussão do lançamento: Marcos Lisboa (Presidente do Insper); Miriam Leitão (Jornalista); Ricardo Paes de Barros (professor do Insper); Rodrigo Maia (Presidente da Câmara
O processo de ensinar/aprender uma perspectiva crítica em psicologia escolar e educacional
- 03/2014
- CEDOC
- Texto
Como duas profissionais de Psicologia de uma instituição de ensino se apropriaram da concepção crítica da Psicologia Escolar e Educacional? Partindo de sua trajetória de formação, por meio da história oral temática, a pesquisa sugere que a aprendizagem é desenvolvida dialeticamente, portanto, atividade prática e estudos teóricos são indispensáveis
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - Volume 95; Número 240
- 08/2014
- CEDOC
- Texto
A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP) é uma publicação do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira que tem por objetivo contribuir para o desenvolvimento do conhecimento educacional, publicando artigos inéditos, resultantes de pesquisas que apresentem consistência, rigor, originalidade na abordagem e contribuam
Paulo Freire: não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino
- 03/11/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
em sua área de atuação, considerando as necessidades, as demandas e os contextos dos sistemas de ensino. Contudo, estamos ainda muito distantes de cumprir esses objetivos. Segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), disponíveis no Observatório do PNE , em 2016 somente 34,6% – dos mais de 2 milhões de professores
Novo Ensino Médio: ajustar ou revogar? Entenda em 7 pontos o debate que envolve alunos e MEC
- 16/02/2023
- Radar de Imprensa
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formativos") nas quais se aprofundará. A intenção é que sejam três anos de estudo com: conhecimentos básicos de cada disciplina + conteúdos focados nos objetivos pessoais e profissionais dos alunos. Foi criado o chamado "projeto de vida": um componente transversal que será oferecido nas escolas para ajudar os jovens a entender suas aspirações. Sancionado em 2017
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - Volume 95; Número 239
- 04/2014
- CEDOC
- Texto
A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP) é uma publicação do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira que tem por objetivo contribuir para o desenvolvimento do conhecimento educacional, publicando artigos inéditos, resultantes de pesquisas que apresentem consistência, rigor, originalidade na abordagem e contribuam
4º Seminário Internacional de Educação e Sexualidade e 2º Encontro Internacional de Estudos de Gênero
- 21/07/2016
- CEDOC
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O Seminário, organizado pelo Núcleo de Pesquisa em Sexualidade (NEPS), o Grupo de Estudos e Pesquisas em Sexualidades (GEPSs) e o Laboratório de Estudos de Gênero, Poder e Violência (LEG) da UFES, buscou responder e provocar problematizações sobre o que estamos nos tornando e o que temos feito de nós com a expansão de práticas e discursos fascistas
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
- CEDOC
- Texto
A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP) publica artigos inéditos, relatos de experiência e resenhas que contribuam para a construção do conhecimento na área de educação. Criada em 1944, a revista é editada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira e publicada quadrimestralmente.
Inep diz que banco de questões que caem no Enem está 'obsoleto'; diretor pediu estudo sobre terceirização
- 25/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) justificou a iniciativa de estudar a possibilidade de terceirizar a formulação de perguntas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e a "calibragem" dos níveis de dificuldade da prova. Segundo o órgão, o sistema está "obsoleto" e o estoque de itens abaixo do ideal. LEIA
As experiências culturais de alunos com surdez e os possíveis “sinais” dessas experiências na escola: vislumbrando práticas educacionais inclusivas a partir da pesquisa etnográfica
- 06/2011
- CEDOC
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Este texto discute como experiências culturais de alunos com surdez são tematizadas e são expressadas na escola. Para isso, utiliza o método de pesquisa etnográfico que possibilita uma análise em profundidade e assim nos ajudará a entender o fenômeno que se constitui em objeto do referido estudo, podendo se tornar uma ferramenta profícua para o incremento
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - Volume 94; Número 238
- 12/2013
- CEDOC
- Texto
A RBEP (Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos) é um periódico quadrimestral, em formato impresso e eletrônico, cujo conteúdo aborda artigos inéditos, relacionados às pesquisas na área de educação.
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - Volume 93; Número 235
- 12/2012
- CEDOC
- Texto
A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos ( RBEP) é um periódico quadrimestral, em formato impresso e eletrônico, cujo conteúdo aborda artigos inéditos, relacionados a pesquisas na área de educação
Saiba quais são as propostas de Bolsonaro e Haddad para a educação
- 25/10/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
um novo marco legal em diálogo com a comunidade educacional e organizações estudantis e promover a reformulação curricular por meio da Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio, construída em diálogo com a sociedade. Para a etapa, o candidato quer educação integral inspirada nos institutos federais, que permitam o acesso ao estudo do português e da matemática
Pandemia agravou desigualdade educacional nas escolas públicas do RS, aponta estudo
- 09/08/2021
- Radar de Imprensa
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no aprendizado", observa o diretor de Políticas Educacionais da Fundação Lemann, Daniel de Bonis. Pesquisas como esta tentam agora medir o tamanho desse buraco, bem como o impacto disso para o futuro de gerações. O estudo projeta cenários ainda piores, com um retrocesso que pode chegar até quatro anos nos níveis de aprendizagem, caso as escolas sigam fechadas